为落实全环境立德树人要求，丰富学生课外实践生活，打破课堂边界，让科学教育走出课本、走进生活，5月16日，济南市莱芜区花园学校二年级13班全体学生前往莱芜区科技馆，开展“探科技奥秘·启少年梦想”沉浸式研学活动，让孩子们在体验中感受科学魅力，在探索中播种科技梦想。
学生们抵达莱芜区科技馆后，在带队老师和场馆讲解员的有序引导下，开启了奇妙的科技探索之旅。场馆内，儿童科技乐园、电与磁、声与光、数学之魅等多个主题展厅，涵盖力学、电磁学、数学、生命科学等多领域的趣味展品，瞬间抓住了同学们的目光。
在儿童科技乐园，学生们动手操作水力发电模拟装置，看着水流推动涡轮转动，直观理解了水力发电的基本原理；在基础科学展厅，学生们专注观察杠杆原理演示器，亲手操作滑轮起重，在实践中感受力与运动的奇妙关联，认真记录着每一个发现。电磁展厅里，神奇的电磁现象、震撼的静电体验让同学们惊叹不已，大家踊跃尝试，仔细聆听讲解员的讲解，解锁电与磁的神秘面纱；声与光展区中，哈哈镜里变形的身影、镜子迷宫中的趣味穿梭、回声屋里的奇妙回响，让同学们在欢声笑语中，轻松掌握了光的反射、声音传播的基础原理。
研学过程中，最受同学们欢迎的当属动手实践环节。在老师的指导下，大家分组组装“简易飞行器”，同学们分工协作、互帮互助，遇到问题主动思考、大胆提问，在反复调试中感受科技的神奇，在动手实践中提升能力、收获成长。
此次莱芜区科技馆研学活动，将课堂知识与实践体验深度融合，不仅让同学们近距离接触了各类科技展品，拓宽了科学视野，更激发了大家对科学的好奇心与探索欲，培养了动手实践能力和团队协作意识。（张震）
