5月1日，假期首日，早6点45分，山东第一医科大学附属省立医院（山东省立医院）临床心理科主任王育梅准时搭乘班车，前往医院奥体院区坐诊。
“虽是假期，前来就诊咨询的患者并不比平时少，前几日，预约平台已经约满了。”王育梅说道。抵达院区后，她径直走向诊室，换好白大褂，有条不紊做好接诊前的各项准备。此时，诊室外已经有不少患者在排队等待。她连忙调整好状态，迅速投入到假期门诊的诊疗工作中。
“医生，孩子肚子不舒服，有时还会呕吐。胃镜、肠镜检查都做了，结果都很正常。消化科的医生建议我们过来找您。”患者家属李先生一手牵着儿子、一手拿着一堆检查资料来到了王育梅的诊室，“您给看看，孩子难道是有什么心理问题吗？”
王育梅接过病历，仔细翻阅核对，随后为孩子做了专业的心理量表评估，细致梳理完善病史；又详细了解了孩子的成长史、家庭环境等细节。
“临床上，儿童及青少年的心理问题大多与家庭成长环境、亲子相处模式密切相关。”王育梅介绍，此前，患者张宇（化名）因注意力不集中、上课爱捣乱、情绪不稳定，甚至出现自残倾向，在外院接受多次治疗无果后，被家长送往省立医院接受心理干预治疗。
起初，张宇一度被贴上“多动症”的标签。详细了解患者病史后，王育梅并未轻易下定论，在完成心理量表评估、完善相关检查后，她又仔细追问了张宇的成长史、家庭环境、母亲生育年龄、父母教育方式等细节。最终，王育梅作出判断：张宇并非多动症，而是由于长期不被理解、情绪无处疏导引发的心理问题。为此，她当机立断调整用药。1周之后，张宇的情绪明显改善，不仅能有意识地控制住自己的坏情绪，还主动关心医护人员：“你们也挺辛苦的。”
再回到门诊，王育梅与李氏父子进行了细致的沟通，经过全面评估，王育梅找到了孩子躯体不适的根源。
“孩子长期跟爷爷奶奶生活，爷爷脾气比较暴躁，导致孩子很多心理需求、情绪都无处倾诉，只能默默压抑在心底，逐渐养成了隐忍克制、不愿表达的性格。长此以往，情绪压力无处释放，便以胃肠道不适、反复呕吐等躯体化症状表现了出来。”王育梅介绍，因此她建议孩子先进行沙盘心理干预治疗，同时建议家长参与科室常态化开设的家长课堂，从家庭教养方式上同步调整、协同干预。
立足临床儿童青少年心理疾病诊疗实际，临床心理科自2024年3月成立之初，便专门开设家长课堂。课堂每周固定两天在病区开讲，面向患儿家长科普心理健康知识，讲解科学沟通方式，指导如何正确处理亲子矛盾、疏导孩子情绪，以和谐融洽的亲子关系，促进青少年的心理康复。
除此之外，在常规心理诊疗、青少年心理干预基础工作稳步推进的同时，科室持续深耕学科创新，不断突破诊疗边界，着力提升疑难病症诊疗水平与服务质量。
2025年9月，省立医院正式启用多学科脑机接口临床与转化病房，临床心理科作为牵头单位，主动扛起牵头职责，牵头开展多中心临床研究——这是全国首个高频高强度经颅交流电刺激（Hi－tACS）治疗抑郁症的多中心临床试验。“经颅电刺激属于非侵入式物理治疗，这是一种通过微电流刺激大脑改善症状的新技术，无明显药物副作用，患者依从性更高。”王育梅介绍，该设备可作用于脑深部睡眠相关核团，对慢性失眠、入睡困难、睡眠维持障碍等人群均适用，既可在医院开展规范化治疗，也可在专业医师指导下居家使用，进一步拓展了失眠规范化诊疗的场景，让患者在家就能享受到专业、便捷的诊疗服务。
此外，科室持续拓宽诊疗思路，创新引入中医特色情志治疗体系与沙盘游戏治疗，有机融合中西医诊疗优势，成功构建起“中西医结合、身心同治”的特色心身干预模式，兼顾生理调节与心理疏导，有效提升了心理干预的针对性和实效性，为不同类型的心理疾病患者提供了多样化的诊疗选择。
优质的诊疗方案离不开细致入微的全程照护。在专家潜心诊疗、学科快速发展的背后，还有一群护理人员默默坚守岗位，用心守护每一位住院患者。五一假期期间，临床心理科护理人员日夜坚守，用不间断的巡查与陪伴守护患者的安全，用专业与温情构筑起另一道坚实的康复防线。每天上午，护理人员会带领患者练习八段锦、开展舞动治疗，让大家在舒展肢体、放松身心的过程中唤醒一天的活力；下午则安排正念冥想与乐眠操，帮助患者平复焦虑、舒缓心绪，逐步调整睡眠节律。病区内图书、棋盘、绘画用具等休闲物资一应俱全，患者可以在阅读、对弈或涂鸦中寻觅心灵栖息的港湾。
“能走进患者内心，从心灵深处给他们以帮助，从业20多年，我愈发喜欢这个职业。”王育梅说。结束了一天的门诊之后，天色渐晚。王育梅关掉电脑，脱下白大褂，整理好诊疗资料，准备搭乘班车返程。
忙碌之余，王育梅的心底也藏着一份牵挂：“这个假期期间也抽出一点空闲，回石家庄老家看看年迈的母亲。”（马俊伟）
