为响应《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》关于教育对外开放的战略要求，进一步促进中外教育交流与合作，龙德学校于2026年4月13日接待了新西兰师生代表团来访。此次活动旨在加深国外教育界人士对中国教育的了解，通过实地参观与课程体验，推动教育国际化高质量发展。
活动当天，双方在孔子学堂举行了“友好学校”签约仪式，标志着两校合作的正式开启。随后的交流环节精彩纷呈，新西兰师生深入体验了独具魅力的中国传统文化：从一楼“龙娃梦工厂”的美术手工、民乐演奏，到四楼美术教室的面塑课程；从音乐教室的乐理交流到体育馆的太极扇体验，多元的课程让来宾沉浸式感受了中华文化的博大精深。
四楼美术教室，新西兰师生学做面塑，从揉、捏、搓、擀等基础手法入手，用彩色面团塑出形态各异的小动物和栩栩如生的花朵；老师介绍面塑历史与文化寓意，让他们在创作中感受手工乐趣，理解中国民间智慧与审美。音乐教室，中方老师演示讲解中国传统音乐的调式、节奏及记谱方式，双方探讨中西方音乐异同，新西兰师生分享西方音乐理论与技巧，中方师生现场演奏古筝、二胡等乐器，悠扬旋律令来宾沉醉，增进了对彼此音乐文化的了解，感受艺术共通性与魅力。
中午，龙德学校师生与新西兰师生一同前往凤凰湖游览。春日的凤凰湖波光粼粼，两岸杨柳依依，两国师生漫步湖畔，时而驻足欣赏湖光春色，时而交流彼此的学习生活趣事，在轻松愉快的氛围中进一步增进了了解与友谊，用脚步丈量着文化交融的美好瞬间。
下午，双方在学校餐厅共进午餐并参与了包水饺活动，在烟火气中拉近了彼此的距离。此次访问不仅是一次文化的互鉴，更是一次友谊的升华，为龙德学校扩大国际学术交流、引进优质教育资源奠定了坚实的基础。
未来，龙德学校将以此次合作为新起点，持续深化与新西兰学校在课程共建、师生互访、文化交流等领域的务实合作，积极搭建中外教育互联互通的桥梁，为培养具有国际视野、家国情怀的新时代学子贡献力量，助力教育强国建设迈上新台阶。（来源：济南市历下区龙德学校）
