为深入贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》和教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》等政策文件部署，6月15日，高职院校大学语文课程教材改革与创新报告会在黑龙江哈尔滨召开。本次会议由济南职业学院联合高等教育出版社、黑龙江交通职业技术学院共同举办。报告会以“数智赋能高职语文教育变革”为主题，聚焦人工智能技术驱动的高职院校大学语文课程教学内容、教学方法与教学模式的改革与创新。

高等教育出版社高职事业部主任洪国芬主持开幕式。教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主任刘兰明、黑龙江交通职业技术学院校长李海涛、高等教育出版社副社长叶波为本次会议致辞。

教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主任刘兰明致辞

黑龙江交通职业技术学院校长李海涛致辞

高等教育出版社副社长叶波致辞

北京师范大学博士生导师郑国民教授，天津大学博士生导师王梅教授，襄阳职业技术学院校长余荣宝教授，济南职业学院党委委员、副院长蒋雪艳教授，岳阳职业技术学院原校长张建教授等近十位专家学者，围绕“大学语文课程价值与功能探析”“AI大模型时代高职语文教学的范式重构”“数字时代背景下大学语文课程教学改革探索与实践”“新时代视域下的高职语文教育教学”“AI时代高职院校语文教学改革的思考”“课程视域下大学语文的发生与路径”等主题，从大学语文课程AI技术赋能高职语文教育、应用性高职语文教学模式的创新与实践、高职教学能力大赛实践启示、人工智能赋能对话语文教学实践经验等方面作了专题报告。

郑国民教授做专题报告

郑国民教授从语文核心素养、语文课程内容的探索与突破及语文课程内容的组织与呈现方式等层面，提出文化自信、思维能力、语言运用、审美创造四大语文核心素养，同时通过系列的学习任务，形成具有进阶性、生成性、整合性的内在逻辑关联的语文实践活动，最后对通用与教育垂类大模型的结合、人工智能赋能语文教与学等内容展开了反思与展望。

蒋雪艳教授做专题报告

蒋雪艳教授从“新时代热词看时代要求”“大学语文与新质人才培养”“数智化赋能语文教育教学”三个角度，从技术变革、人工智能、教育强国等时代热词入手，提出新质人才应具有创新性、复合性、引领性等核心特征，课堂应有活力、魅力、生长力，即多样互动提升参与度活跃度、多维呈现深化体验度吸引度、多重成效增强收获度发展度。

本次会议的举办为高职院校大学语文课程搭建了一个培养教学名师的平台，一个教材研究的平台，一个吸引更多优秀教师参与教育改革创新实践的平台，一个促进优质教育资源共享的平台，对高职院校大学语文课程及教材建设的改革与创新，具有重要指导作用。同时也启发了与会教师思考如何利用人工智能技术赋能高职大学语文课程教材改革，提升师资队伍的整体素质和专业能力，推动教育教学水平的全面提升。

会议以线上直播和线下会议相结合的方式开展，来自全国22个省（自治区、直辖市）的高职及职业本科院校领导、教务处及相关部门负责人、语文教研室负责人及骨干教师共140余人线下参加会议，另有近千余人次线上参会。（济南职业学院）