近年来，山东工商学院深入贯彻落实国家创新驱动发展战略和高等教育综合改革要求，立足财经类高校办学特色，以“商工融合、专创贯通”为核心理念，系统地构建了信息技术类专业“技术创新－成果转化－项目创业－商业孵化”全链条双创教育生态，推动专业教育与创新创业教育深度协同，探索出一条具有山工商特色的应用创新型人才培养新路径。

直面痛点，重塑双创教育新格局

作为以商科见长的地方应用型财经类高校，学校清醒认识到：工科专业传统双创教育存在商科赋能机制薄弱、课程衔接松散、技术创新创业链断裂等现实瓶颈。对此，学校党委提出“以技术创新创业为牵引，以商工融合为突破口”的改革思路，将双创教育深度融入人才培养全过程，通过重构课程体系、创新培养模式、搭建实践平台，实现工科技术研发能力与商科商业化能力的双向赋能。

三维发力，构建商创共促培养体系

生态链式培养，贯通技术创新创业全周期。学校创新打造＂商工融合＂双创生态链：依托电子信息、大数据、人工智能等工科专业开展技术创新研发，结合工商管理、市场营销等商科专业实施成果转化，通过跨学科团队组建（累计组建“工科＋商科＋设计”团队56支）、商业模式构建（孵化智能网络企业＂校易行＂等20余家科技型企业），形成从实验室到市场的完整闭环。近三年技术转化率提升40％，学生创业项目累计融资超2000万元。

阶梯课程体系，强化商创双能培养。基础层：创新思维启蒙，夯实技术根基。面向大一大二开设《创意创新设计实践》等10门通识课，采用“问题导向＋头脑风暴＋原型设计”教学模式。依托“创新工坊”“创客空间”开展周末创客营、创新工作坊等活动，年均孵化创意项目200余项，60％进入专业层培育。专业层：技术纵深突破，强化产品开发。在电子信息、大数据等工科专业嵌入《人工智能创新实践》《区块链技术应用开发》等8门学科竞赛课程，采用“真实项目驱动＋校企双导师制”，技术纵深突破，强化产品开发。引入京东智慧物流算法优化、海尔智能家居系统开发等企业真实课题，学生团队需在1学期内完成技术方案设计、原型开发及测试验证。设置商科赋能机制，同步开设《技术商业化分析》《知识产权运营》等跨学科选修课，由商学院教师与工科教师联合授课，指导学生从市场需求、成本控制等维度评估技术可行性。提升层：商业实战赋能，培育创业能力。针对大三、大四及创业先锋班学生，设置《创业管理》《风险投资与融资实务》等12门高阶课程，采用“案例复盘＋沙盘推演＋路演实战”三维教学法。联合烟台高新区、蓝色智谷产业园举办“48小时极速创业营”，学生需在限定时间内完成技术方案迭代、商业计划书撰写及投资人路演。优秀项目直接进入“山商创业加速器”，享受免费办公空间、法务咨询及天使投资对接服务。近两年已有“智能垃圾分类系统”“农业无人机巡检平台”等15个项目获得社会融资，总金额超800万元。

平台矩阵支撑，深化产教协同育人。学校构建“四平台联动、全要素集成”的实践育人体系，打通“技术创新→工程实践→商业验证→市场孵化”路径，实现教育链与产业链的深度融合。科创社团平台，点燃创新火种。建立分层培育机制，设立“兴趣社→项目组→创新团队”三级社团体系，覆盖全校80％学生。面向大一新生设立AI俱乐部、区块链研习社等23个兴趣社团，定期开展技术沙龙和企业参访活动；面向大二学生根据技术方向组建“智能车”、“物联网”等32个项目组，配备专业指导教师，定期开展技术研讨；面向大三及以上同学，择优选拔成员进入“山商双创菁英计划”，享受专项经费支持，重点攻关“卡脖子”技术难题。工程实践平台，对接产业需求。与海尔、浪潮集团等共建“智能装备联合实验室”“金融科技研发中心”等7个产教融合平台。企业发布“工业机器人故障诊断算法优化”“跨境电商数据风控模型构建”等年度攻关课题，学生团队在工程师指导下参与研发。近三年累计1200名学生参与，研发成果被企业采用率达35％。双创教育平台，实战能力锻造。采用案例化教学：开发“技术创业十二讲”系列课程，邀请杰瑞集团、微光传媒等校友企业高管现身说法，解析“从专利到产品”“从实验室到IPO”的真实历程。项目化训练：实施“双创项目百千万工程”（百名导师、千个项目、万名学生），要求每个工科专业至少对接2个商科团队，共同完成产品定义、成本核算及营销策划。同时建立赛事赋能体系，建立“校赛－省赛－国赛－国际赛”四级竞赛培育机制，重点项目配备“技术导师＋商业导师＋投资人顾问”三人小组，全程跟踪辅导。商业孵化平台，市场价值验证。建立全周期服务链——预孵化阶段：学校提供“种子基金”，支持可行性验证；加速阶段：对接烟台市“雏鹰计划”、山东省“青创板”，帮助完成公司注册、知识产权布局；产业化阶段：入驻蓝色智谷产业园享受税收减免、人才公寓等政策，目前已有“校易行”“林果电商”等多家企业年营收超百万。

硕果盈枝，彰显山商双创品牌

学校双创教育改革成效显著：近三年获＂互联网＋＂、＂挑战杯＂等国家级奖项45项，2023年和2024年在中国国际大学生创新大赛中连续斩获金奖2项；孵化学生企业年均增长率达35％，涌现出方片文化传媒等一批明星企业；创业先锋班毕业生创业率超60％，培养出傅盛、孙伟杰等杰出校友。更值得关注的是，学生技术创新项目与区域产业链对接度提升至78％，真正实现了教育链、人才链与产业链的有机衔接。

双创教育是新时代高等教育改革的战略支点，是培养担当民族复兴大任时代新人的关键路径。在刚刚结束的2025年山东工商学院本科教学工作会议后，校党委委员、副校长李希亮教授表示，“我们不仅要培养能写论文的工程师，更要培养能办企业的科学家！我们的学生团队能在‘互联网＋’大赛中与985高校同台竞技斩获金奖，我们的‘校易行’‘林果电商’等创业项目能获得资本市场认可，这证明山商走出了一条不可替代的应用型高校双创育人新路。我们的目标是要让每一位山商学子都成为‘手握技术、心怀商业’的复合型创新者。”

面向未来，山东工商学院将继续深化＂商工融合、专创贯通＂的人才培养模式改革，以建设山东省双创教育示范高校为契机，进一步完善“技术创新创业价值链”，为服务区域经济高质量发展培育更多具有企业家精神的复合型创新人才，奋力书写新时代高等教育的山商答卷！（隋金雪、程大鹏、王霄飞）