编者按：教育是强国建设、民族复兴的基石。近日，以全国教育大会会议精神为指引，山东大学在中国网儒学频道特别推出“图强报国山大人”系列报道，聚焦在教学科研一线敢闯敢创、矢志创新的青年人才，讲述近年来学校以教育强国建设支撑引领中国式现代化的生动实践，展现山大青年学者弘扬教育家精神，担当时代使命，为强国建设贡献青春力量的不懈追求与卓越贡献。

汉字在我国历史悠久，使用人口众多，适用范围广阔，内涵极为丰富，留存于世古籍中的汉字更是让人难解其意。

鲁迅先生在短篇小说《孔乙己》中刻画文人酸腐之气时提及茴香豆的“茴”字有4种写法，而据异体字查询网，“茴”字草头下的“回”字至少有13种写法……同义异字、同字异义者众多，经常导致后人在阅读古籍时不能准确读懂古人的本意，此时便需要一门重要的工具类学科——训诂学。

“训诂学，是一门用当代人看得懂的话解释古代语言文字的学科。”从事训诂学、汉语史研究20多年的山东大学文学院教授、博士研究生导师刘祖国说：“掌握训诂学，就是掌握了与古人对话的渠道，我们通过它读懂古人文字、学习古人智慧，并借鉴进当下，可谓意义重大。”

正本清源 承先人智慧需以训诂为基

在刘祖国看来，训诂学虽然是一门工具性的小学科，但随着人们对其越发重视，其应用场景也愈发广阔。

“举一个简单的例子，济南‘宽厚里’的‘里’字，一些文创产品或商店招牌在写繁体字时，将该字误写为繁体的‘裏’，这可能是不少人看不出来的小错误，但负面影响却很大，这就是缺乏古代汉语、训诂学知识导致的。”刘祖国说。

“大学中文系都会学习古代汉语这门课程，主要讲述中国古代语言文字的大致情况，并教授一些常用的文言文，而训诂学便是其进阶版。”刘祖国说：“相对而言，训诂学更关注阅读古书时的语言文字疑难问题，主要工作就是研究古籍中具体字词的形音义，它是古代汉语学习到一定阶段后的进阶学科。”

刘祖国表示，训诂学研究虽然常被人视作饾饤之学、雕虫小技，但“它作为一门非常重要的根柢之学，当下无处不在，已经融入进了我们社会的各个领域。”训诂工作对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展有着极为广阔的影响，对当前社会也有着众多现实意义，“这是一项非常重要的正本清源的工作。”

“训诂学和古代汉语的重要性，首先体现在教育考核中传统文化内容的占比上。”在刚过去的今年夏季高考中，刘祖国担任了语文科目的阅卷老师，他发现近几年的试卷中，关于传统文化的考核内容正在不断增加，考核形式也愈加考验考生的综合能力。“比如创建一个语言环境，让你去想用怎样的古诗来表达等。”刘祖国说：“对传统文化理解能力的提升不是一朝一夕的事情，它是在平时大量阅读积累后，在潜移默化中提升的，此时训诂学可以帮助学生准确理解古诗文原意。”

2023年，山东大学牵头承担了“《永乐大典》存卷综合整理研究”项目，整理团队包括了以山大杜泽逊教授为项目主持人的70多所高校的200多位专家。“《永乐大典》作为我国古代规模最大的类书，其内容无所不包，整理专家们更是整合了国内文献学、训诂学、历史学、哲学，甚至农学、数学、物理、化学、军事等多学科、多专业最顶尖的力量，而这整个工程中的每个环节，无论古籍的标点断句，还是具体字词的释义，都渗透着训诂学的应用。”刘祖国说：“语文教学、古籍整理、辞书编纂、方言研究等工作都需要有训诂学的知识作为基础。”

2016年至今，刘祖国参与完成国家社科重大项目“中国古代方言学文献集成”，该研究于2021年出版了11册的《历代方志方言文献集成》，其中整理收录了诸多古代方志中的方言学资料。“很多方言词，都能在古汉语中找到‘痕迹’，训诂学在方言研究中也起到了至关重要的作用，要真正理解现代汉语方言，就必须要懂古汉语、训诂学。”

此外，在博物馆、文脉文库建设等社会各领域，也都无不透露着训诂学应用的痕迹……此其荦荦大者，若至委曲小变，不可胜道。

中华优秀传统文化的主要载体是数千年间留传下来的各类古籍，截至目前，80％以上的古书还没有现代标点整理本。“继承弘扬传统文化，以训诂学为基础读懂这些古籍，只是一切的开始。”刘祖国说：“在读懂这些古籍的基础上，才能进一步思考它对于当代的价值和可能发挥的作用。”

成果丰硕 二十年潜心阐释道教典籍

道教典籍，丛脞繁杂、多有隐语，向以艰深晦涩而著称。然而，道教作为我国的本土宗教，始终是宗教、文化等研究工作无法绕开的课题。从2003年在华东师范大学读研起，刘祖国开始将其所掌握的训诂学知识应用进道教文献整理和道经语言的研究工作中，迄今已逾20年。

“我接触这个领域，始于读研时翻阅东汉时期中国的第一部道教经典《太平经》，该书晦涩难懂，我看了两遍仍旧云里雾里。”在经长时间研究略有所得后，刘祖国将读书心得撰为一篇研究综述，并携此参加了第四届中古汉语国际学术研讨会，受到与会专家称赞。

学界同仁的认可让刘祖国信心满满，于是决心将道教文献语言作为自己后续研究的主攻方向，但他也深知此道艰难。“道教典籍中经常暗藏各种隐语、术语，古人秘重其道，不欲指斥，故隐之云耳。”道教为保持神秘性而在其典籍中设重重障碍，故意让人读不懂，使得道教典籍的释读十分困难。

2009年，刘祖国在多年积累的基础上撰写了自己的博士毕业论文《〈太平经〉词汇研究》，后经润色整理，该论文于2021年出版成书。

2009年7月，刘祖国进入山大工作。经博士后联系导师杨端志教授点拨后，刘祖国将其道教典籍的研究时段从东汉延伸至魏晋南北朝。此后两年间，刘祖国阅读了大量中古时期如《抱朴子内篇》《真诰》《周氏冥通记》等道教文献，并撰写了一篇出站报告《东晋南北朝古道经词汇研究》。以出站报告为基础，刘祖国于2012年和2016年分别顺利拿到教育部人文社科研究青年基金项目和山东省社科规划项目，并在重新整理修改后于2018年出版。

除却《魏晋南北朝道教文献词汇研究》和《〈太平经〉词汇研究》两部在道教文献语言领域较有影响的两部专著，刘祖国还运用训诂学、汉语史知识，并结合其多年研治道教古籍研究的经验，于2023年出版了《赤松子章历校释》一书，让晦涩难读的道教典籍能重为世人阅读。

从事道教典籍研究多年，刘祖国先后在Religions、《世界宗教研究》、《宗教学研究》、《江海学刊》、《光明日报》、《汉语史研究集刊》、《文献语言学》、《汉学研究通讯》等海内外刊物发表相关论文80余篇，出版专著3部，主持完成国家级、省部级等各级课题10项，其中国家社科基金项目“道经故训材料的发掘与研究”于2023年结项时获评优秀。

再攀高峰 潜心科研需坚持学思并举

2010年前后，山东大学下发文件，要求在全校包括中文、历史、哲学、政治、外语、艺术等所有与人文相关的专业都要开设古代汉语课程。

一开始，不少老师和同学都对这则通知感觉难以理解，但长期潜心研究训诂学的刘祖国深谙其中深意。“就拿看似关系最远的艺术学院为例，学生在学习《中国美术史》《中国音乐史》时不可避免要接触大量古人对绘画技巧、乐理乐谱的描述与理解，这其中必不可少需要掌握一定的古代汉语知识。”刘祖国说：“这其实也暗合了‘立足新时代，回应新需求’的新文科建设的核心要义。”

在山大工作的15年，刘祖国非常感谢学校和学院为其提供的自由宽松的学术环境。“学校和学院在办公环境、时间保障、图书资源等各方面硬件条件上，为我的研究工作提供了非常大的支持。”刘祖国说：“在我所从事的道教文献研究领域，学校有十几位专家在做相关研究，他们分散在哲社、历史、儒学等不同学院内，我们经常一起从各自学科角度深入探讨交流，这种不同学科之间的思想碰撞，对我们彼此的学术研究提供了极大裨益，这也是我热爱山大的重要原因之一。

刘祖国长年从事中古时期道教典籍的词汇研究，他发现：“中古时期留存至今的道教典籍本来就较为稀少，经过大家近30年来多角度、多层次的研究，可以做的题目越来越少，甚至有段时间我曾想过要不要换个领域。”但很快，刘祖国在再次整理中古近代道经文献时发现，一些类似于辞书的内容未曾有人涉足。“如果将该类内容系统性整理汇总，将其与佛经音义以及普通辞书进行对比，并总结出其中特点及规律，会非常有意思。”刘祖国敏锐地感觉到该研究方向的价值，并迅速依此想法设计课题框架、整理课题思路，并为之撰写了上万字的课题研究论证。

2023年，刘祖国据此顺利拿下了教育部中华优秀传统文化专项课题（A类）重点项目“道教古辞书整理与研究”和山东省社科规划研究专项“《道藏》所收辞书类文献整理与研究”两个重大科研项目。

“在深入研究某个领域一段时间后，许多学者都会遇到研究瓶颈，动辄放弃等做法是非常不可取的，许多前辈的经验告诉我们，掌握自己‘主阵地’领域的稀缺性乃至话语权，并有所坚持坚守，持续耕耘，一定会有可观的产出。”“不能‘打一枪换一个地方’，同时一定要坚持一边学习一边思考。”刘祖国说：“学校第十五次党代会提出‘以质图强’和‘全面图强’的发展目标，擘画了建设担当民族复兴大任的世界一流大学的蓝图，提振了全校师生医务员工的精气神。这两个课题之前从未有人涉及，未来几年我的精力也将投入其中，相信一定会研究出比较有价值的内容。”（车慧卿、葛园园）