进入滨湖小学，崭新的运动场显现在眼前——朱红色的塑胶跑道、标准化篮球场、足球场……这样的校园环境让人眼前一亮。

“学校条件很好，与我家仅一路之隔，太方便了。”说起孩子的新学校，滨湖小学三年级学生王敏涵的妈妈非常满意。以前二十多分钟才能到学校，新校区建成后，孩子五六分钟就能到校。

滨湖小学位于新泰市滨湖新区共有47个班，2498名学生，辐射周边十几个社区。去年以来，为有效化解入学高峰，新泰市总投资9亿多元，新建扩建泰安工商新校区、新泰一中综合楼等12处学校项目，建设面积26万平，新增学位11000个；投资9740万元，实施义务教育学校薄弱环节改善与能力提升项目8处。这些新学校除了教学楼，还配建了多媒体教室、图书室、运动场馆、报告厅等，现代化信息设备一应俱全。

“教育均衡发展既要改变‘乡村弱’，也要缓解‘城镇挤’，新泰成立集团化教学的目的是立足各校实际，推动教育从基本均衡向优质均衡迈进，让每个孩子都有人生出彩的机会。”新泰市教育和体育局局长崔玉军介绍，自2021年以来，当地按照“一校一策、因校制宜”原则，大力推行集团化办学，目前已组建5个教育集团，辐射19处学校，32处幼儿园，扩大了优质教育资源覆盖面，有效解决“择校热”“大班额”等问题。

作为新泰市首个集团化办学试点，平阳小学（集团）通过定期举办平阳讲坛、学科大教研、读书沙龙、教研沙龙、名师推介会等一系列活动，为集团三校区教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台,全面提升了教师专业素养和教学能力。对此，平阳小学教师发展中心副主任于圣华感触颇深，“现在我的作文教学法报告会，覆盖集团内的三个校区，让140多个班级师生受益，教学更有成就感。”

“有了这样的资源，孩子们再不用花钱到培训机构补课了，省钱省力不说，还能听上好老师的课。”为提升教育教学质量，新泰市投资1.8亿元建设全景式教学信息化共享平台，为全市中小学4300余口教室安装常态化直播录播设施和专用电脑，搭建教育城域专网，打造的“名师课堂”，建立涵盖全学段、全学科、全章节的县域教育资源库，目前上传教育资源总量已达到11000多课时，实现教育资源的共建、共享、共用。谈及“城乡共上一堂课”，东都镇初级中学李仁杰家长赞不绝口。

为提高教学质量，新泰市教体局还创新建立“5+X”教育教学质量评价机制，有效解决“重成绩轻素养”质量观念倾向和“重结果轻过程”管理问题。去年22支队伍进入全国中小学信息技术创新与实践大赛，4支队伍获一等奖。同时构建“三层四面”金字塔教研体系，实施“众”字形学科雁阵培优工程，打通城乡教研一体化路径，实现纵向联动、横向协同，精准教研、实效教研。2个学科被评为省学科基地，13成果获省和泰安市级基础教育教学成果奖。（通讯员：赵洁）